This page is the cover and table of contents for the Jan Ayush study curriculum. Use the study library below to open any volume. Each volume contains chapters, highlighted topics, scenarios, checklists, decision rules, FAQs, and field worksheets — arranged as structured notes.
Reading order: Volume 1 → 2 → 3 → 4. Move to the next volume only after the current volume’s referral rules and red flags are understood without looking at the page.
What does the full program cover?
Volume 1 — personal health habits; Volume 2 — safe family care at home; Volume 3 — community health communication; Volume 4 — referral pathways and ethics — all within defined scope and with timely medical referral.
Can Volume 4 be read first?
No. Skipping volumes risks missing red flags and unsafe delay in referral. Complete each volume in order, with supervised practice, before opening the next.
Study library — jump to any volume
Open another volume or the master index — the page you are on is not listed here. Order: 1 → 2 → 3 → 4.
This curriculum draws on Jan Ayush health camps and outreach in rural and semi-urban India. It is not medical-degree training. It builds capacity for calm first-line support — clear limits, respectful communication, and timely referral to doctors and hospitals.
This curriculum is tied to field experience — camps, awareness, and limited safe support.
Core sequence: personal health discipline → family care → community education → referral coordination. This order is fixed; skipping steps leads to unsafe overreach.
Home first — hygiene, food, sleep before advising others.
Practice — scenarios, checklists, supervised drills.
Dignity — no insults; local language.
Consent — before touch or personal questions.
Referral discipline — act when red flags appear.
Volume order — 1 → 2 → 3 → 4.
Field notes — date, symptom, action taken.
Rest — fatigue increases error risk.
Legal scope — training and institute rules.
No diagnosis — describe symptoms; doctors decide treatment.
Is this a path to becoming a doctor?
No. The role is health education and first-line support within law. Honest scope, no false cure claims, and no hiding cases that need hospital care.
Volume summaries & key topics
Chapter map for each volume. Full lessons, scenarios, and worksheets open from the library above.
Volume 1 — Personal Health Foundations
Daily routine: hygiene, nutrition, sleep, early warning signs. Open Volume 1
Mentor sign-off — before independent community role
Weekly study rhythm
Suggested plan per volume (about 2–3 weeks). Days may shift with work or camp duty; keep Sunday for revision. Short daily study (about 30 minutes) is more effective than rare long sessions.
Mon–Tue — read one chapter; underline key terms
Wed — scenario practice with mentor or peer
Thu — checklist drill (red flags aloud)
Fri — field note: one real observation from home/camp
Content is for health education and support skills only. Diagnosis and treatment remain with qualified medical professionals.
Scope & safety limits
Apply before camp or home visits. Protects both the worker and the patient.
Within scope — hygiene, nutrition, first-aid basics, encourage PHC visit
Refer immediately — chest pain, stroke signs, severe breathlessness, unconsciousness
Not permitted — diagnosis claims, changing prescriptions, delaying emergency transport
CMS & ED — primary care within law; 42 essential drugs; prompt specialist referral
Consent — explain before any touch or personal question
Privacy — no gossip about patient details in village
Records — simple log for camps; handover to PHC when referred
Supreme Court — CMS & ED practitioners: follow training + judgment (14/02/2003)
मुख्य सूची — चार-खंड स्वास्थ्य अध्ययन सेट
यह पृष्ठ चार-खंड अध्ययन का मुख्य विषय-सूची है। ऊपर पुस्तकालय से किसी भी खंड में जाएँ — प्रत्येक में अध्याय, हाइलाइट विषय, परिस्थिति-अभ्यास, चेकलिस्ट, निर्णय नियम, प्रश्नोत्तर और फील्ड वर्कशीट, व्यवस्थित नोट्स के रूप में।
पढ़ने का क्रम: खंड 1 → 2 → 3 → 4। अगले खंड पर तभी जाएँ जब वर्तमान खंड के रेफरल नियम और रेड फ्लैग बिना देखे समझ में आ जाएँ।
पूरे कार्यक्रम में क्या-क्या शामिल है?
खंड 1 — व्यक्तिगत स्वास्थ्य आदतें; खंड 2 — घर पर सुरक्षित परिवार देखभाल; खंड 3 — सामुदायिक स्वास्थ्य संचार; खंड 4 — रेफरल मार्ग और नैतिकता — सीमा के अंदर और समय पर चिकित्सकीय रेफरल के साथ।
क्या खंड 4 पहले पढ़ा जा सकता है?
नहीं। क्रम छोड़ने से रेड फ्लैग छूट सकते हैं और रेफरल में देरी से हानि हो सकती है। प्रत्येक खंड क्रम में पूरा करें, पर्यवेक्षित अभ्यास के बाद अगला खोलें।
अध्ययन पुस्तकालय — किसी भी खंड पर जाएँ
दूसरे खंड या मुख्य सूची पर जाएँ — वर्तमान पृष्ठ यहाँ नहीं दिखता। क्रम: 1 → 2 → 3 → 4।
जन आयुष का अध्ययन भाग स्वास्थ्य शिविरों और ग्रामीण–अर्ध-शहरी क्षेत्रों के वास्तविक अनुभव पर टिका है। यहाँ डॉक्टरी की डिग्री नहीं मिलती — मिलती है सीमाएँ: क्या कर सकते हैं, क्या नहीं, और कब तुरंत अस्पताल भेजना है।
यह पाठ्यक्रम मैदान के अनुभव से जुड़ा है — शिविर, जागरूकता और सीमित, सुरक्षित सहायता।
क्रम अटल है: पहले अपनी आदतें ठीक → फिर घर की देखभाल → फिर समुदाय में बात → अंत में रेफरल और नैतिकता। बीच का खंड छोड़ना खतरनाक है।
घर पहले — स्वच्छता, खाना, नींद
अभ्यास — परिस्थिति, चेकलिस्ट
गरिमा — स्थानीय भाषा, बिना शर्म
सहमति — छूने से पहले पूछना
रेफरल — रेड फ्लैग पर देरी नहीं
कानून — प्रशिक्षण और संस्था नियम
नोट — तारीख, लक्षण, कार्रवाई
निदान नहीं — लक्षण बताएँ, इलाज डॉक्टर का
खंड सारांश व मुख्य विषय
प्रत्येक खंड का अध्याय मानचित्र। पूर्ण पाठ, परिस्थिति और वर्कशीट ऊपर पुस्तकालय से खुलती हैं।
खंड 1 — व्यक्तिगत स्वास्थ्य की नींव
दैनिक आदत: स्वच्छता, पोषण, नींद, शुरुआती खतरे के संकेत। खंड 1 खोलें
अ.1 स्वच्छता — हाथ धोने के समय, सुरक्षित पानी, खाद्य सुरक्षा
अ.2 पोषण — जल, संतुलित थाली, आयरन/बी12 जागरूकता
अ.3 नींद व तनाव — नींद खिड़की, रीसेट, मानसिक स्वास्थ्य रेफरल
अ.4 अवलोकन — वाइटल, कोमल संकेत, लक्षण लॉग, रेड फ्लैग
परिणाम — स्थिर व्यक्तिगत आदतें
उपकरण — घर स्वच्छता व पोषण ऑडिट
खतरा — लगातार दस्त, बच्चे में निर्जलीकरण
न छोड़ें — अ.4 में रेफरल नियम
खंड 2 — घर-परिवार देखभाल
बुखार देखभाल, बीपी/शुगर लॉग, प्राथमिक चिकित्सा सीमा, PHC/अस्पताल रेफरल समय। खंड 2 खोलें
बुखार — ORS, स्पंज की सीमा, रेफरल समय
बीपी/शुगर — घर लॉग, जीवनशैली, डॉक्टर फॉलो-अप
प्राथमिक चिकित्सा सीमा — घाव, जलन, क्या न करें
बुजुर्ग व बच्चे — कोमल संकेत, तेज़ एस्केलेशन
परिणाम — सुरक्षित परिवार सहयोग
निर्णय — “देखें” बनाम “अभी कार्रवाई”
दवा — बिना प्रिस्क्राइबर खुराक न बदलें
लिंक — खंड 1 की स्वच्छता व पोषण
खंड 3 — सामुदायिक स्वास्थ्य संचार
जागरूकता, शिविर प्रवाह, गोपनीयता, आशा/ANM/PHC समन्वय। खंड 3 खोलें
प्रति खंड सुझाव (लगभग 2–3 सप्ताह)। काम या शिविर के कारण दिन बदल सकते हैं; रविवार दोहराव रखें। रोज़ लगभग 30 मिनट का अध्ययन कभी-कभार लंबे सत्र से अधिक प्रभावी है।
सोम–मंगल — एक अध्याय पढ़ें; मुख्य शब्द रेखांकित
बुध — पर्यवेक्षक या साथी के साथ परिस्थिति अभ्यास
गुरु — चेकलिस्ट (रेड फ्लैग ज़ोर से)
शुक्र — फील्ड नोट: घर/शिविर से एक अवलोकन
शनि — अध्याय अंत स्व-परीक्षण
रवि — दोहराव + आराम
अगले खंड से पहले — पर्यवेक्षक से रेफरल नियम स्पष्ट करें
जर्नल — तारीख | लक्षण | कार्रवाई | रेफर हाँ/नहीं
कार्यक्रम पूर्णता के चरण
क्रम: खंड 1 → 2 → 3 → 4 बिना छोड़े पूरा करें।
नोट्स: हाइलाइट विषय कॉपी में; स्थानीय उदाहरण जोड़ें।